『21世紀版少年少女古典文学館20 東海道中膝栗毛』（村松友視 講談社）を読んでみました。
小学校高学年から中学生くらいまでが対象でしょうか。とはいえ、300ページ弱、それなりに時間がかかりました。（3時間くらい）
よかったこと
まじめな脚注や写真・図がページ上部に盛り込まれ、きちんと読むと大人でもかなりお勉強できる一方、随所に差し込まれた南伸坊さんの、とぼけたイラストのページが、お勉強から解放してくれてほっとします。お急ぎの方は、脚注をすっとばして、それこそささーっと読めますよ。
ちょっと・・・なこと
そもそもダイジェスト版なので、仕方ないと思いますが、抜けがあるのはちょっと残念。何を残すか編集段階で試行錯誤があったことでしょう。「あれ、ここ、抜けちゃったの？」と思うところも。
もう一つひっかかったことは、どこからまでが十返舎一九の『東海道中膝栗毛』で、どこからがこの本の加筆部分なのか、わかりにくいということ。
物語としての味わいを失わないよう、筆者の手による省略、加筆をした。また、わかりやすさを増すよう、筆者の自由な解釈をつけ加えた現代文とした。
このような断り書きが最初にあるのですが、かなり自由な付け加えがあります。
一例を挙げれば、舞阪から新居まで乗合船で渡るくだりがあるのですが、船の中にヘビを持ち込んだと言い張る男がいて、ちょっとした騒動になります。持ち込んだはずのヘビがいなくなったというので、他のお客さんたちはそれはどんなへびなのか？とか、ホントに生きたへびなのか？と男を問い詰めますが、男は「レッド、スネーク、カモン！」とどこ吹く風。
えっっ ちょっと待って！ 「レッド、スネーク、カモン！」って、それはいくらなんでも変ですよ。一応、江戸時代の珍道中ってことになってるし。
（騒動に気が付いた弥次さん・喜多さんが）
「さあいってみろ、いったいなにがなくなったんだ。」
「へびが一ぴき。」
「へ・・・・・。」
「へびが一ぴき、なくなったんで。」
「へ、へ、へびっていうと、あの、くねくねぬるぬるのへびのことかい。」
「そういうこと。」
「で、そのへびは生きてんのかね？」
「もちろん、ピンピン生きておりますが、どこへいきましたやら・・・・・・。」
おやじは、口笛をふきながらそこかしこに目をくばり、
「レッド、スネーク、カモン！」
などといっている。
そのあたりにへびがまぎれこんでいるかもしれないと思うと、寝ていた人も起きてしまい、船の上で右往左往しはじめた。
この部分、原文は次のようになっています。（『東海道中膝栗毛』岩波文庫）
弥二「ハテいゝではすまねへ。なにが見へやせん。
おやぢ「ハアそんならいゝますべい。みんな、びっくりさつしやりますな
北八「ハゝゝゝゝゝ、おめへがものをなくしたとつて、だれがびつくりするものだ
弥二「なにが見へやせん
おやぢ「アイ蛇が一疋なくなり申た
北八「ヤアヤアとんだことをいふ人だ。へびたアなんのへびだ
おやぢ「なんべいとつて、いきた蛇でござるハ
のり合「ヤアヤアヤア
弥二「イヤきさまも、とんだものをもつてきた。へびをマアなんにしよふとおもつて
北八「こいつはきみのわるい。ここらにはいぬか
トたちさはげば、せんちうみなみなそうだちにたちさわぎ
うーん、かなり自由な創作。「筆者の自由な解釈をつけ加えた現代文」とのお断り通り、これは現代語訳ではなかったのですね。認識が間違っていたようです。
総評
現代語訳ではありません。創作のかなり入ったダイジェスト版と考えると納得。次から次へと起きる失敗に懲りず、駄洒落の嵐で旅を続ける名コンビの面白さは、すごくよく伝わる本なので、子ども用としては◎です。
小学生の子どもがいたら、親子で楽しむのもいいかもしれない。（お母さんかお父さんがお子さんに読んであげてください。） 江戸時代を身近に感じるかも。
